Tutorías en acción

Propuesta a cargo de la profesora Gabriela Villazanti con los espacios Prácticas del Lenguaje en la Educación Inicial y Ateneo de Prácticas del Lenguaje.

La actividad surge a partir de la necesidad de crear vínculos entre los estudiantes y la institución promoviendo el aprendizaje significativo y colaborativo para trabajar en equipo, ya que la interacción entre estudiantes no solo permite compartir conocimientos, sino también experiencias, motivaciones y expectativas, lo que enriquece el proceso de formación permitiendo que el alumnado se sienta respaldado y apoyado, brindando mayor seguridad para afrontar los retos académicos.

Generar espacios de tutorías para apoyar las trayectorias sobre todo en este periodo de cierre de ciclo mediante la implementación de distintas estrategias y acciones concretas que fortalezcan los rendimientos de académicos.

Cursos involucrados 2° y 4°

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