Llamado a Concurso Extraordinario
El llamado culminará el 08/08/2025 a las 21:00 horas. El plazo de gracia será hasta el 11/08/2025 de 14:00 a 16:00 Hs.
Los aspirantes deberán generar su ficha y concurrir al Instituto dentro de estos plazos. Se recomienda la lectura de los archivos referidos a Perfiles de Titulación obrantes en el sitio web institucional (RM 1455/14)
Inscripción en:http://simaeducativa.mec.gob.ar/modulo/interinatoysuplencia/?libres.
| CARGO DOCENTE CON FUNCIONES ADMINISTRATIVAS | ||
| PROSECRETARIO SUPERIOR (No hay padrón ordinario 2025) | SUPLENTE | |
Horarios de Clases 2° Cuatrimestre 2025
Se informa horarios de clases por carrera –SUJETO A MODIFICACIONES-. 👉 VER HORARIO
Padrón Provisorio Extraordinario
Corresponde al llamado a concurso del 31/07/2025.
Reclamos: Se realizan por nota presentada en Secretaría Administrativa de la Institución hasta el 11/08/25 a las 20 horas.
Formalidades:
- Dirigida a la Rectora, profesora Beatriz Tartaglino.
- 2 (dos) copias.
- Indicar claramente lo que se solicita que se revea.
Padrón Provisorio Extraordinario
Corresponde al llamado a concurso del 29/07/2025.
Reclamos: Se realizan por nota presentada en Secretaría Administrativa de la Institución hasta el 11/08/25 a las 20 horas.
Formalidades:
- Dirigida a la Rectora, profesora Beatriz Tartaglino.
- 2 (dos) copias.
- Indicar claramente lo que se solicita que se revea.
Llamado a concurso extraordinario
El llamado iniciará el 31/07/25 y culminará el 01/08/25 a las 21:00 horas. El plazo de gracia será hasta el 04/08/25 de 14:00 a 16:00 Hs. Los aspirantes deberán generar su ficha y concurrir al Instituto dentro de estos plazos. Se recomienda la lectura de los archivos referidos a Perfiles de Titulación obrantes en el sitio web institucional.
Inscripción en:
http://simaeducativa.mec.gob.ar/modulo/interinatoysuplencia/?libres
| PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN INFORMÁTICA | ||
| Materia | Número de Horas Cátedra | Carácter |
| DIDÁCTICA ESPECÍFICA II | 4 | SUPLENTE |
| DISEÑO II Y ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO ASISTIDO | 4 | SUPLENTE |
| INFORMÁTICA EDUCATIVA | 4 | SUPLENTE |
| TECNICATURA SUPERIOR EN DESARROLLO DE SOFTWARE | ||
| Materia | Número de Horas Cátedra | Carácter |
| PLANIFICACIÓN INFORMÁTICA | 6 | SUPLENTE |
| SISTEMAS OPERATIVOS | 4 | SUPLENTE |
Llamado a Concurso Extraordinario
El llamado culminará el 31/07/2025 a las 21:00 horas. El plazo de gracia será hasta el 01/08/2025 de 14:00 a 16:00 Hs.
Los aspirantes deberán generar su ficha y concurrir al Instituto dentro de estos plazos. Se recomienda la lectura de los archivos referidos a Perfiles de Titulación obrantes en el sitio web institucional.
Inscripción en:http://simaeducativa.mec.gob.ar/modulo/interinatoysuplencia/?libres
| CURSO DE CAPACITACIÓN EN LENGUA INGLESA | ||
| Materia | Número de Horas Cátedra COMUNES | Carácter |
| LENGUA I | 3 | SUPLENTE |
| LITERATURA I | 2 | SUPLENTE |
| GRAMÁTICA I | 2 | SUPLENTE |
| TECNICATURA SUPERIOR EN ENFERMERÍA | ||
| Materia | Número de Horas Cátedra SUPERIORES | Carácter |
| EPIDEMIOLOGÍA Y BIOESTADÍSTICA (Para completar padrón) | 5 | |
Padrón Provisorio (Extraordinario)
Corresponde al llamado a concurso del 02/07/2025.
Reclamos: Se realizan por nota presentada en Secretaría Administrativa de la Institución hasta el 04/08/25 a las 20 horas.
Formalidades:
- Dirigida a la Rectora, profesora Beatriz Tartaglino.
- 2 (dos) copias.
- Indicar claramente lo que se solicita que se revea.
Lenguajes Artísticos Integrados
Alumnas del Profesorado de Nivel Inicial, han realizado la «muestra cuatrimestral de Lenguajes Artísticos Integrados»
Está actividad comprende una presentación de las tareas que vienen realizando en el marco de la Residencia en los jardines de infantes, junto a su profesora Licenciada Silvina Benítez.
Con la finalidad de dar cuenta de los conocimientos puestos en acción, las estudiantes presentaron espacios montados en otro escenario, donde integraron diversas disciplinas como las artes, didáctica, contenidos específicos y sobre todo la vinculación entre saberes significativos que permiten el abordaje de su futura labor como docentes del Nivel Inicial.
