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Maiara Cabrera Molina

Cuarta Jornada Institucional

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El pasado jueves 5 de noviembre, nuestra comunidad educativa llevó adelante la Cuarta Jornada Institucional bajo el lema «Hacia la Evaluación y Acreditación Institucional: Construyendo el SIFIECA en nuestro ISFD».

Durante el encuentro trabajamos de manera colaborativa entre autoridades, docentes, preceptores y coordinadores sobre dos documentos fundamentales:

  • La Resolución CFE N° 483/24, que instituye el Sistema Federal Integrado de Evaluación, Certificación y Acreditación de la Formación Docente (SIFIECA).
  • La propuesta Jurisdiccional de acompañamiento a los ISFD, analizando las condiciones institucionales, los criterios de evaluación y priorizando el acompañamiento a las trayectorias estudiantiles de nuestros futuros docentes.

Seguimos construyendo espacios de reflexión y mejora continua para fortalecer la calidad de la formación docente en nuestra institución.

Elecciones Centro de Estudiantes

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Se llevaron a cabo las elecciones del Centro de Estudiantes del ISFD Profesor Agustin Gomez. Agradecemos a todos los estudiantes que participaron, tanto a quienes formaron parte de las listas como a quienes se acercaron a votar, fortaleciendo la participación democrática en nuestra institución. ¡Felicitaciones a la lista 147 – NEXUS «La voz que nos … [+]

Muestra de Arte por la Inclusión

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En el marco del Mes de la Inclusión, participamos de la hermosa exposición de arte organizada por la Escuela Especial N° 19 “Lic. Julia Ofelia Cubilla”.

Los trabajos realizados por los estudiantes ya están expuestos en el ingreso de nuestro ISFD.

Una muestra que nos invita a reflexionar, valorar la diversidad y celebrar la inclusión a través del arte.

Taller práctico de Reanimación Cardiopulmonar

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En el marco de las acciones de fortalecimiento y articulación entre carreras, estudiantes avanzados de la Tecnicatura Superior en Enfermería dictaron un taller práctico de Reanimación Cardiopulmonar (RCP).

Estuvo destinado a estudiantes de la asignatura Salud y Medio Ambiente del Profesorado de Educación Secundaria en Biología.

Esta jornada no solo brindó herramientas fundamentales para la atención primaria de emergencias, sino que también fortaleció la formación integral de nuestros futuros docentes y promovió el trabajo colaborativo y la construcción de comunidad entre las distintas disciplinas de nuestra institución.

Cierre de Residencia

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Nuestras alumnas residentes de la carrera de Profesorado en Educación Primaria cerraron su trayecto de residencia a cargo del acto del 12 de Octubre en la Escuela Cabecera N°93.

Conducción, musicalización, números artísticos y decoraciones preparados con tanto compromiso.

En dicho evento fueron acompañadas por la Prof. María Dalzotto y la Ateneista Gabriela Villazanti.

¡Felicitaciones chicas por este cierre tan hermoso!

Gracias al equipo directivo y a las docentes coformadoras de la Escuela N°93 por abrirnos siempre las puertas y recibirlas con tanto cariño.

Trabajo articulado con Bomberos Voluntarios

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En el marco del diseño de protocolos de accidentes e incidentes, los estudiantes de la Tecnicatura Superior en Gastronomía participaron de una doble jornada de capacitación.

Por un lado, el Cuerpo de Bomberos Voluntarios de Paso de los Libres brindó una charla sobre qué medidas tomar ante un accidente en la cocina, prevención de incendios, manejo de quemaduras y actuación ante emergencias.

Por otro lado, el equipo institucional a cargo de la creación de protocolos del instituto expuso el trabajo que se viene realizando para garantizar espacios de prácticas seguras.

¡Formar profesionales también es formar en seguridad, prevención y cuidado colectivo!

Agradecemos especialmente al Jefe de Bomberos, Cmte. Mayor Fabián Andrés Barboza, por su predisposición, compromiso y generosidad para compartir su experiencia con nuestros estudiantes, y a nuestro equipo institucional por impulsar este tipo de instancias tan necesarias.

Llamado a Concurso Extraordinario Subsede Yapeyú

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El Rectorado del Instituto Superior de Formación Docente “Profesor Agustín Gómez” llama a inscripción extraordinaria de aspirantes a cubrir las unidades curriculares vacantes en la SUBSEDE YAPEYÚ, de acuerdo al detalle que obra más abajo.

Los interesados deben efectivizar la inscripción, comienzan desde la fecha 13/03/2026 hasta el 18/03/2026 con plazo de gracia 19/03/2026 hasta de 14:00 a 16:00 hs.  Los aspirantes deberán generar su ficha y concurrir al Instituto dentro de estos plazos. 

Inscripción en:

 http://simaeducativa.mec.gob.ar/modulo/interinatoysuplencia/?libres

UNIDADES CURRICULARES A CUBRIR – 

CARRERACURSOUNIDAD CURRICULARNº DE HORASCARÁCTER DEL DOCENTE A DESIGNARPERIODICIDAD
Profesorado de Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual1°Pedagogía3InterinoAnual
Profesorado de Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual1ºPsicología Educacional5InterinoCuatrimestral
Profesorado de Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual1°Didáctica General4InterinoAnual
Profesorado de Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual1°Lectura y Escritura académica3InterinoAnual
Profesorado de Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual1°Historia Argentina y Latinoamericana3InterinoCuatrimestral
Profesorado de Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual1°Sujeto de la Educación Especial4InterinoCuatrimestral
Profesorado de Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual1°Base Neuropsicobiologicas del Desarrollo6InterinoAnual
Profesorado de Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual1°Psicología del Desarrollo4InterinoAnual
Profesorado de Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual1°Práctica Docente I: Métodos y Técnicas de Recolección/ Instituciones Educativas6InterinoAnual
Profesorado de Educación Primaria3°Sociología De La Educación4InterinoCuatrimestral
Profesorado de Educación Primaria3°Práctica III: Coordinación De Grupos De Aprendizaje/Evaluación De Los Aprendizajes7InterinoAnual
Profesorado de Educación Primaria3°
Propuesta Variable O Complementaria 1		3InterinoCuatrimestral

Cuarta Jornada Institucional «Mejora Institucional»

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Nuestra institución desarrolló la Cuarta Jornada Institucional en el marco del Proyecto de Mejora Institucional, cuyo eje fue la transversalidad de la alfabetización académica.

Docentes, coordinadores y estudiantes de primer año compartieron un espacio de reflexión, evaluación y proyección conjunta, revisando las experiencias de talleres, capacitaciones y monitoreos realizados durante el año.

Una valiosa instancia de construcción colectiva que fortalece nuestras prácticas y reafirma el compromiso con la mejora continua de la formación docente. 

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